mina@家庭聯絡簿

妍妍今天心情特別好

因為今天老爸老媽陪妍一起上學去

老爸也因此請假一天.... (是上大學了嗎)

早上的晨間律動對媽咪來說已經並不陌生

每天都在學校的欄杆外面看著寶貝妍妍舞動身體及雙手雙腳

天真可愛的動作都可以讓媽咪沉醉在其中

數數饅頭~~開學已經將近快一個月

妍對每首歌曲的動作都非常熟悉

也都會開口跟著音樂唱

律動時間把身體先暖身一下準備今天一連串的課程活動

首先就是outdoor

也就是戶外運動...可以在戶外遊樂場玩

跑跑跳跳...

有足夠的空間讓小寶貝們伸展

至於盪鞦韆...妍妍還不太會玩

都還需要別人幫忙推..... (( 今天有老爸幫忙推,才玩比較久 ))

流流汗對身體也是一種幫助

準備用早上的點心

也讓媽咪參觀Ariel班的教室佈置

還有就是白板上小朋友們的戰績

那些星星貼紙都是老師鼓勵小孩方法

看來妍妍平常表現應該還不錯...

看著每位小朋友拿餐具...放書包...擦餐碗..擦桌子...

媽咪心中有種"孩子長大"的感覺

他們知道每個時間應該要做什麼事情...

也就是說~~老師教的粉好

舞蹈課

自己找尋自己的位子站好

舞蹈老師一連串帶著小孩跳了快6首歌曲

在歌曲中小孩學了簡單的單字

有數字.顏色.ABC.身體部位等等...

從英文歌謠中來學習單字對於這階段的小孩最適合

也讓這些旋律及歌詞件件印在腦海中

從一早的律動...outdoor...舞蹈課...

接著是上蒙特梭利

小朋友一進教室就可以感受到一種寧靜的fu......

在外面的我們都被它們的穩定度嚇到

因為頓時...實在太安靜囉

不過這真是訓練小孩定性的安排

由老師講解上課及教具的使用後

小朋友可以自由選擇自己想完成的教具

穿板子~~訓練小肌肉發展...認真的呢

在用午餐前 由Roxanne老師上Kerrnell book

其實就是簡單的單字跟字母的對應

老師很強調用實體用品來加深小孩的印象

今天上了溜溜球及玩具車 還有風箏

小朋友都很踴躍拿出自己的寶貝....

在遊戲過後老師還是很嚴格的一個個詢問單字...

超認真的老師~~因為老師想確定每個小孩的發音及認知

這時 媽咪發現妍妍的表情有點不太對....

媽咪越看著妍妍....妍妍開始眼眶泛紅

妍妍...........她哭了

老師問了妍妍 妍說:"等下媽咪就要回家了".............. (( 我笑了 ))

原來都是老爸惹的禍....老爸剛剛跟妍妍說中午我們會離開...

真是脆弱的小孩

下午的課程都是由外師 Jeremy上課

從一開始的問候...日期...

全部都是英文單字及句型

看著妍妍與老師的互動...突然覺得很驕傲

一方面可以感受到妍妍聽得懂老師的指令

遊戲中學習英文

嚴格對每位小朋友考試是老師的堅持

或許就要在這種壓力下...小孩卻是在默默成長

其實小孩不懂壓力是什麼....那是大人給大人的壓力...

說實話...老師應該也有壓力吧~~~

看著妍妍開心的學習就是給媽咪最棒的鎮定劑

老爸第一次看妍妍上直排輪課

因為之前有偷看過所以大約知道上課狀況

有看到妍妍雙頰紅咚咚....

因為當天真的還滿熱的

今天的進步就是從草坪上...換到地面上

地面上一定比較滑

一開始妍妍站起來就馬上跌倒...

跌了3次就直接趴在地上賴著不想起來

老師慢慢鼓勵研 妍才願意一直挑戰

後來慢慢也抓到訣竅

也會慢慢滑前進

小孩的學習力真的很強

要是老媽一定一直跌倒 跌倒吧~~~

＊媽咪也好想跟妍妍一起上英文課喔

＊中午竟然是全班第一位拿餐碗坐下吃飯的...有那麼餓嗎??

＊發現妍妍在班上動作真的很慢。。。

＊拍那麼照片，老師還一直提醒我們要低調....我這...應該不低調吧~~冏

＊以後老了就靠這些回想過去囉

＊想當證據，跟妍說我們多麼愛她....